中学本学期工作总结8篇

中学本学期工作总结这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学年的工作做简要的下面是小编为大家整理的中学本学期工作总结8篇,供大家参考。

中学本学期工作总结8篇

中学本学期工作总结篇1

  这学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好美术兴趣小组教学工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本学年的工作做简要的总结。

  一、师德表现

  认真学习各级各类文件,关心国内外大事,注重政治理论的学习。每周认真上好美术兴趣课,从不无故缺课。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点、难点。并注重参阅各种美术杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重创新能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。

  3、认真及时审阅作品,并及时的反馈。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  本学年根据学生的兴趣爱好,我及时调整了部分教学计划,因

  为学生对于儿童画作品比较感兴趣,往往会被那丰富的画面效果所深深吸引,也愿意通过自己的小手进行临摹和创作。针对学生的这一特点我搜寻了不少优秀的学生儿童画作品,在兴趣课练习时分发给学生,并逐一针对练习以及创作时的问题进行讲解与示范,通过一年时间的练习,学生儿童画作品表现力有了不少进步,同时也锻炼了学生的绘画造型技能。

  以上是我本学期兴趣小组工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,争取更大的进步。

中学本学期工作总结篇2

  时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,作为一名“双新”教师,刚从学校出来又进学校,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质上的变化:由学生转变为老师。这期间我对自己的业务有很多的思考和感受。回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,本人特就这学期的工作小结如下:

  俗话说:“活到老,学到老”,自来到朝中以来一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读道德修养书籍,体育教育改革书籍等,解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。虽然经过大学实习自己积累了一些体育教师的教学方法,但自身却存在很多问题,我将通过以后的日子里更好的学习,做好自己的本职工作。

  一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。

  二、广播操工作在开学初我重点抓了广播操,学校本学期的要面临着广播操的评比,同时七年级的教学重点也是广播操的学习。走上工作岗位的第一个任务就是先自己把广播操做好,在做强自身的前提下我采取了以下方法进行教学:第一,加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。第二,体育教师要正确运用示范。示范是体育教学的主要教学方法之一,通过示范能使学生建立正确的动作表象。因此,要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。第三,讲解要少而精。我在广播操教学时的讲解,主要是结合我的示范动作,让学生加深对动作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、准确。第五,纠正错误动作要及时。所以,广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高。在提高的基础上。

  三、田径队的训练工作本学期我承担了本学期田径队的训练工作,并在07年南山区中小学生田径运动会上取得了较以往更加突出的成绩。

  1、组建队伍为了进一步搞好学校的体育训练工作,并将训练作为一项长期的工作来抓,我们经过认真筛选,从八、九年级中找队员并充分利用了田径校本课的优秀学生组建了学校田径队。并集合了学校的实际情况制定了田径队的训练目标。

  2、训练计划第一阶段:时间为前一个月,采用一般的训练强度,进行恢复体力的身体训练。做到每天都因人而定,及时调节训练强度和密度。

  第二阶段:时间为三月,采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来。加大训练负荷。在训练中注重技术,战术,作风与心理素质的培养。

  第三阶段:时间为一月,采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,迎接南山区中小学田径比赛。同时加强队员战术以及心理素质的训练。

  3、训练要求1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

  2、训练必须以身体系统训练为主。

  3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、肯吃苦”的品质。

  4、加强跟班主任、家长和校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。

  5、要从难、从严、从实战出发,大量地进行严格训练,加强意志品质培养。

  6、有意识地在教学训练过程中,培养学生的安全意识,提高训练安全系数。

  四、学校大型活动方面自来朝中以后先后组织、参加了校运动会、广播操评比工作、区田径运动会、校教工运动会、园丁杯篮球比赛等活动,通过这些活动使我增长了很多经验,为我以后更好的组织、参与各种活动提供了前提保障。在以后的工作中我一定虚心向组长及各位老师请教,把自己的不足加以改正,使我顺利的渡过这段“双新”教师迷茫的状态。

  五、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系较为和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,工作中不够细心,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我能在体育工作上跃向一个新的台阶。

中学本学期工作总结篇3

  我校树立育人为本的思想,加强日常行为规范教育,积极开展心理健康教育,促进学生身心和谐发展,充分发挥学校、家庭、社会三结合教育功能,本着改革创新、务真、求实的精神,努力做好德育工作。现将主要工作总结如下:

  一、狠抓德育工作队伍建设,提升德育队伍的管理水平、育人水平。

  1、加强了对各班常规管理的指导,完善了班主任工作制度,使班主任工作有章可循,有法可依,指导班主任的常规管理工作,使班级工作考核更公开、更公平,激励争先创优,充分调动班主任工作的积极性和创造性。

  2、进一步优化德育队伍的过程管理,加大了对班主任常规工作的检查力度,要求班主任做好班级活动的记录,收集好典型案例,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,要求班主任加强调查研究、积累经验,提高德育工作成效,本学年举行了主题班会观摩活动,取得了较好的评价。

  二、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育,强化常规管理工作。

  1、狠抓日常行为规范的宣传学习活动,加强一日常规管理,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。认真组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,大力宣传提倡:文明礼貌、遵章守纪、助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素;坚决禁止:吵嘴斗殴、乱涂乱抛、偷窃赌博、违规上网、抽烟喝酒;明确文明学生标准:衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动。

  2、强化八项评比的量化考核。每日定时对全校各班级进行常规考核检查

  3、加强了校园文化建设,提升环境育人的效能。

  “校园文化”、“教室文化”引导学生自律,提高学生的道德情操;促进学生间相互理解,提高学生集体意识及协作意识;促进学生个性发展。定期出好板报,美化校园环境,树立正确的审美观,培养学生高尚情操。

  三、加强法制教育。

  1、扎实有效地利用好宣传阵地,大力开展公民道德宣传教育和法制宣传教育。组织观看法制教育系组织观看法制教育宣传片,着力对学生进行社会主义荣辱观教育,让法律和道德深入人心,以高尚的情操陶冶人心。

  2、聘请了有关方面的专家为我校同学作了法制讲座,联系学生的思想实际,进行针对性的教育。

  3、继续开展“平安校园”活动,主动会同有关部门整治校园周边环境,落实“平安校园”工作,确保校园周边的治安、交通、环境、饮食、文化等方面的安全。开展各种活动,使广大学生遵守交通法规,增强了自我保护意识。

  四、弘扬民族精神,大力开展爱国主义、集体主义、社会主义教育。

  开展了弘扬和培育民族精神教育。利用“三八妇女节”、“安全教育月”等活动多层次、全方位地开展了各项系列教育活动,有特色地动用了一切宣传舆论工具:板报、征文、演讲、图片展览等对学生进行爱国、爱校教育,培养学生爱国、爱校的思想品德和报效祖国的远大理想;

  五、加强“三结合”教育

  学校、家庭、社会密切配合,是教育学生的有效途径。我们召开了各年级学生家长座谈会,家校相互了解,共同配合,共商育才大计。

  在工作中我们取得了一些成绩,但还有一些不足之处,班与班之间工作还不够平衡,个别班主任的工作责任心还有待加强,有些班主任了解学生不够深入,对学生出现的问题解决办法太简单。对后进学生还要采取更加切实有力的措施,以促使其转化。心理健康教育还须进一步加强。在以后的工作中,我们要继续发扬谦虚谨慎的作风,力争及时发现问题,解决问题,完善我们的工作。

中学本学期工作总结篇4

  本学期,我校认真贯彻各级有关德育工作意见要求,坚持“德育为首,育人为本”,树立大德育观,强化德育常规,建设德育队伍,探索德育创新机制和德育特色。

  一、德育工作思路

  我校德育工作坚持以 “富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”24字社会主义核心价值观引领德育工作,以《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为准绳,贯彻我校“自主发展、快乐成长、合作创新、追求卓越”的办学理念,学校以努力培养学生良好素质与良好习惯为目标;以立德树人为根本,以提升工作效率,提升工作质量为重点;以全员育人,学科渗透为途径,尊重未成年人成长规律,教育规律,努力践行“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色,“让每一位学生有尊严的在二中健康、快乐的学习和成长”,“让每一位老师健康、幸福、自主的在二中工作和生活”。全面落实未成年思想道德建设专项评估和文明学校创建的要求,求真务实,勇于创新,努力培养具有团队合作精神与终身学习习惯的现代公民,推动我校德育工作再上新台阶。

  二、主要工作目标

  1、以“课改文化”建设为核心,在“自主发展、快乐成长、合作创新、追求卓越”的 办学理念下推进学校“情感德育”,打造“幸福德育”的德育特色。

  2、加强“社会主义核心价值观”、“文明石狮、礼仪石狮”及《新守则》教育,积极推动石狮市十大“文明新风”行动实施。

  3、认真落实“五个一”安全工作,创建平安校园。

  4、开展抗战胜利70周年纪念活动,加强爱国主义教育和国防教育。

  5、开展系列化主题活动,并渗透“三节”、“三爱”教育。

  三、具体工作落实

  (一)加强德育队伍建设,努力提高班主任育人水平

  1、强化我校德育工作理念,即以情感德育为核心,有意施教、无意受教的育人理念,体现德育教育即生活体验的教育思想,提升育人的自然性、流畅性,进而探索出我校德育的特色:幸福德育。

  2、努力建设一支无私奉献、善育善导、合作互助的良好德育工作团队;全面提升班主任的职业道德水平与育人能力;提升班主任的责任感和使命感。政教处对新班主任进行有针对性的培训,以提高班主任的理论水平和管理水平,科学、合法、合情、合理、有效地进行班级管理。实行全员德育制,按照学校“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求,全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,学校制定实施了《关于实行全员班主任制》的规定,落实了优生、边缘生、后进生的帮辅与承包。全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。

  3. 倡导先进工作方法。本学期,德育组为每位班主任配订了《福建教育(德育专版),组织班主任集中学习研讨。规范各班级主题班会,开创德育新亮点。做到每周定主题,形式多样,并组织班主任互相观摩研讨。期初和期末均组织召开班主任工作会议,了解学校政教工作动态,安排班主任工作事务,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,提高班主任工作效果。针对班主任年龄层次不同,对班主任工作会议进行改革,新老班主任结对进行传帮带,集中配合有问题班级的班主任,发现问题、解决问题。同时,要求班主任增强资料积累意识,认真填写《班主任工作手册》,小组合作学习评价材料等。

  4. 加强班级工作考评力度。成立德育领导小组,加强对德育工作的领导和管理,加强对班主任工作的考核和评估,贯彻落实班级五项评比考评量化管理制度,使班级量化、班主任量化和先进班级体评选活动有机结合起来,并和奖励性绩效工资挂钩。

  5、发挥年段工作职能。更新观念,充分发挥各年段领导小组的工作职能。各年段组能及时制定本学期工作计划,七、八、九三个年段组工作重点突出,行之有效,年段主任分工明确,敢管、善管,各年段都形成独具特色的年段精神风貌。

  6、发挥学生干部作用。重视学生会工作,团委会组织新一轮学生会主席团竞选,加强对学生干部的培养和管理,在学生中大力倡导和发扬“自学、自律、自理、自护、自强”的五自精神,充分发挥学生干部在学校管理中的作用。通过学生干部来抓班风、学风,开学初政教处召开学生干部和合作学习小组长大会,对学生进行培训,抓文明监督岗,督促学生会干部对升旗仪式、广播操、卫生进行检查,班级学生干部在工作中锻炼了能力。

  7、发挥学生家长作用。大多数班主任有针对性地约请部分学生家长来校交流,充分发挥家长对子女的教育作用,通过家访、家长委员会会议和家长学校教学活动,加强和家长的联系与沟通,与家长共同研究、探讨教育学生的最佳途径和有效方法。各年段开展的家长学校教学活动,活动准备充分,内容丰富,活动得到了家长的肯定,收效显著。不断完善“校讯通”工作,密切家校联系,家长及时了解和掌握了学校主要工作和学生情况。

  8. 政教处自身组织建设。根据学校要求,制定了政教处工作制度、学习制度,努力争创,政教处。政教处人员分工明确,努力做到“团结协作、真诚善良,真抓实干、务求实效,主动学习、提高能力,开拓创新、有所作为”。

  (二)加强学生常规管理,努力养成良好的校园风尚

  1、加强养成教育和行为规范教育,广泛开展精神文明教育。结合《新中小学生守则》的学习和“八礼四仪”教育,开展有效宣传和活动。期初对七年级新生开展常规整训,学习了社会主义核心价值观、《新守则》《、石狮二中学生一日行为规范》以及德育校本教材有关纪律、常规方面的材料,开展队列训练,并都进行了考评。本学期,德育组通过强化以“美”为核心的系列主题教育、活动,来推动学生良好素养的养成。进一步塑造文明守纪、礼貌待人,团结合作,积极向上的二中学生形象,迎接市德育测评、未成年思想道德建设专项评估和文明学校创建。

  2、坚持不懈抓日常行为规范,以夯实学生的基础道德。通过全面强化常规管理、 常规检查,来推动学生良好习惯的养成与仪容仪表规范化,实现德育工作规范化、常态化。本学期,政教处继续推行行政值班制度,加强检查,及时反馈。重点对广播操和大课间活动检查和评比,对各班的教室卫生、学生仪容仪表、学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果并督促整改,做到常规检查与不定期抽查相结合。

  3.实施自主与责任教育工程。德育组以我校“先学后教、高效课堂”小组合作学习课题为抓手,在小组合作学习中做到“三主四层次”,即以学生为主体,自主管理,主动发展,实施学生会、值周班、班级自治、学生个体四层次管理。在责任方面做到“五点五学会”,即以对家庭负责为起始点,学会孝敬;以对自己负责为立足点,学会诚信;以对学习负责为基本点,学会求知;以对集体负责为凝聚点,学会关心;以对社会负责为升华点,学会报效祖国。

  4. 关爱特殊学生群体。根据学生的生理、心理特征,班主任能深入了解每个学生,因材施教,切实关爱贫困生、留守学生、后进学生以及单亲家庭学生,关注他们平时的学习和生活,努力把学生发展工作做深、做细、做到位。对于经常违纪的个别同学,班主任能主动联系政教处和学生家长,及时地处理和教育。特别是20xx年9月,我校20xx届(4)班李小梅同学被评为被列为20xx年度全国“百名美德少年” ,她的感人事迹引起社会广泛关注和关爱。

  5. 开展“美丽心灵”健康教育活动,装修建设心理健康教室。我校今年新分配1名专职心理老师,已解决专职心理教师缺编的问题,加大心理教师的研讨力度,同时鼓励非心理专业教师通过考证加入心理健康教育队伍,加强心理教师队伍的专业培养,尽快使我校心理教师队伍在人员配备和教师素质方面达到国家要求。深入开展心理健康教育志愿服务活动,开展免费心理咨询和心理健康讲座,并通过家长会、家长学校等形式进行宣传,提高家长、社会对未成年人心理健康的重视程度,创新心理健康教育服务方式。利用网络新媒体建立沟通交流渠道,并面向未成年人免费开展心理辅导、加强心理危机干预,解决学生的厌学、心理挫折和人际交往等方面的心理问题。

  6,加强学生审美教育。政教处每日贯彻“生活德育”工作风格,坚持课间教育十分钟,做到德育生活化。由于中学生的心智发展水平还比较低,他们对是非、丑美的界限是模糊的,因此,对学生进行审美教育,不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高能起到积极的作用。本学期继续向学生提出具体的行为规范要求,即“一树”,树立信心和目标;“二别”,向陋习告别,向违纪告别;“三养”,养成科学的学习习惯,养成良好的生活习惯,养成安全的行为规范;“四带”,把礼仪带进校园,把微笑带给大家,把孝敬带给长辈,把谦让带向社会;“五无”,出言无脏话,地面无杂物,公物无损坏,墙壁无脚印,粮食无浪费。

  7、严抓考风考纪教育。教育学生抓住美好的青少年时光认真学习,诚信考试;加强考试管理和保卫。考试期间,在七、八年级试点设置“诚信考场”,实行无人监考制,班主任重视学生考勤,认真安排考试卫生保洁工作,政教处认真安排考试保卫工作。

  (三)安全法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作

  1. 我校组织全体班主任在微机室进行了学校安全教育平台使用专题培训。 此次培训由政教主任朱文泽主持,政教处邱健康主任主讲。邱健康主任以某一班主任帐号登录安全教育平台,就平台的使用进行现场演示和详细介绍,确保培训如期顺利进行,我校平台开通使用情况居全市中学前列。

  2、完善安全制度预案。制定了本学期《石狮二中安全教育活动方案》,每月德育工作要点明确,安全教育重点突出,活动内容丰富多彩。坚持安全隐患排查月上报制度,及时将检查和教育情况上报教育局、消防大队等部门。政教处连同各班主任开展安全教育工作,对学生进行安全教育,引导学生养成良好的行为习惯。

  3、抓好安全教育宣传。充分利用橱窗、广播等对学生进行安全教育的宣传,使学生能切实意识良好行为习惯的重要性,进而从行动上严格要求自己。根据天气变化、治安环境和道路交通状况等,积极落实市教育局开展的“每日一分钟,安全记心中”警示教育活动,做到“能根据季节和天气变化,及时进行安全教育,教育学生如何避雷,如何防滑、防冻,特别要求学生上学放学途中注意骑车安全。抓住初三体育达标考试为契机,加强运动安全教育,教育和引导学生积极参加体育锻炼。

  4、开展消防安全教育。三月集中对教师和学生进行消防安全教育,通过紧急避险安全演练等多种途径,加强用电、防火、防一氧化碳中毒等安全教育,使师生员工了解应知应会的消防知识,掌握消防器材的正确使用方法,明确公共设施疏散路线图,提高了师生的消防安全意识和事故防范能力。

  5、加强交通安全教育。交通安全教育班主任时刻不放松,教育学生遵守交通规则,严禁骑车带人;政教处举办了交通安全教育报告会,出了专题宣传栏,四月份组织学生参观 “交通安全宣传”图片展,进一步提高了师生的安全意识。加强防踩踏教育,教育学生有序上下楼、文明把路行;禁止学生在校园内骑车,按规定停放车辆;教育学生上下楼梯,严禁拥挤推搡,防止伤害事故发生。

  6、突出食品卫生安全教育。抓住石狮市防治传染病工作检查契机,邀请了石狮市疾控中心和锦尚镇医院医生对全校师生进行健康知识讲座。我们完善了预防传染病和流行病相关制度,认真做好预防措施,加大小卖部检查力度,坚持卫生扫除。各班通过主题班会和黑板报等形式对学生加强食品卫生安全教育,教育学生不要吃“三无”食品,要搞好个人卫生。

  7、加强防暴力侵害教育。班主任利用班会再三教育学生遵纪守法,不要去网吧、ktv、台球室、奶茶店等场所,不要和陌生人搭讪,不要为“小事”打架滋事,也不要观看打架,更不要带人“传话”;教育学生遇到暴力侵害须告知监护人或老师,要及时报警(打110电话)。政教处还与深埕边防派出所共建,定期安排警力对校园周边进行巡逻。

  8、开展自救自护教育。利用宣传栏、校广播和网站,宣传消防法规、消防安全和防雷击防溺水等自救自护知识。以“学会自我保护”为主题,召开自救自护安全教育主题班会。11月, 以“女生如何自我保护?”为主题开展了专题安全教育。

  9、进行暑假安全教育。第13周周二班会课各班加强了学生暑假安全教育,教育学生 暑假外出时要遵守交通规则;安全用水、用餐、用电;并教育学生要文明上网,不到网吧上网、自觉抵制网络不良信息;同时,教育学生不要私自下海游泳,防止意外溺水事故。政教处发放了教育局统一印制的《致学生家长的一封信》。

  10、严抓校园治安保卫。本学期我校从保安公司聘请了两名保安,有效地净化校园环境,杜绝“小混混”混入校园,继续推行行政人员24小时值班制,不留真空时段,行政值班加大巡查力度;督促学校保安认真履行职责,加强校园巡逻,防患于未然。

  11、加大法制教育力度。继续开展青少年阳光普法活动,邀请法制副校长来校上课,有针对性地开展法制教育活动,教育学生懂得社会生活离不开法律,不但要学法、守法,还要懂得用法律保护自己,增强全体学生的法制观念。围绕全国法制宣传教育日,开展了以“预防青少年犯罪”为主题的教育活动,深入开展“崇尚科学、反对邪教”活动。

  12、做好学校综治工作。学校综治安全工作做到有计划有总结,活动内容丰富,工作成绩显著,材料分类装盒,检查时受到相关领导的好评。及时查处违纪事件,做好维稳工作。“安全无小事,责任重于泰山”。政教处积极协助总务处每月进行一次安全大检查,若发现安全隐患或感觉有点问题第一时间及时上报处理。

  (四)扎实开展各项德育活动,促进学生良好品德的养成

  1、开展抗战胜利70周年纪念活动,渗透“三爱”教育。开学初通过橱窗、板报、广播、国旗下讲话进行宣传。布置学生观看“9.3”阅兵,写出观后感、并组织评比。各班观看抗日电影。七、八年级举行了诗朗诵、唱红歌;九年级举行了“铭记历史,珍爱和平”现场作文比赛;七年级进行“我了解的抗战”手抄报比赛;七、八年级进行了“缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观”绘画书法比赛。

  3. 创新开展“道德早餐”活动。本学期政教处把升旗仪式作了改革,每周都由一个班级主持,做到内容系列化,树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负,开展的“三爱·三节”主题实践活动,倡导“厉行节约,反对浪费”,把节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电,从我做起,从点滴做起,从现在做起,自觉养成节约习惯,引导正确的舆论。德育组充分利用国旗下讲话这一重要的德育基地,以“生活化德育早餐”方式,分别以文明创建、良好习惯、安全防范为主,做到内容系列化。树优秀学生榜样,激励学生自我成长,帮助学生树立远大的理想和抱负。

中学本学期工作总结篇5

经过一学期的苦心经营,本部门从换届后由新领导班子带领下,已经逐渐成熟,并能很好的完成上级或自发组织的活动。在活动与日常事务中,我们都能上下团结一致的去把工作做好,提高了工作效率与工作质量。这一切都有赖于各部门部长的相互配合与各干事无怨无悔为这一大部门的辛勤付出,本部门才能顺利运作至今。

本部门在这一届采用了包干式制度,并加以优化,使工作分工更明确,工作任务分配得更好,提高工作效率。明确分清哪个部门该干什么,哪个人该干什么,且部门之间采取流水线作业模式工作紧密相连,一环扣一环。并采取逐级上报制度,避免越级上报等不良情况,使内部关系更为融洽,干部与干事之间的隔阂也收窄了,使得工作更容易的开展。

在本学期本部门进行了传统的十人十一足部门对抗赛活动,此次活动是以增进各部门之间的友谊与加深部门内部的合作性为目的所举行的一次活动,在活动之初一切都已准备就绪,可计划不如变化快,许多的情况发生了。使得我们的活动不得不能把很多的细节删除掉,可总的来说,这次活动的目的达到了,也算是完满的完成了这次活动。另外在学院的各项活动之中,本部门也积极配合及参与,使活动能更快更好的完成。

本部门属下部门本学期工作情况如下:

办公室:

1. 安排F13办公室值班

基本每个星期一、星期三、星期五都会有干事与干部在值班

2. 整理、存放所有协会资料与所有部门资料

按照不同的要求分开不同的文件夹放置文件,资料的查阅更简便

3. 美化办公室

由于与学院艺术团及某乐队共用一间办公室,所以经常都会混乱不堪,且经常都是无人打扫,扬长而去,致使最后还是由本部门负责清理,在这一点上除了我们的监管不力也希望上级能给于我们更多的权利去增加管理的限度。

调研部:

1.各协会的注册/注销

协助各协会注册/注销,由于每年所有协会必须重新注册一次,所以这工作量可以说比较大,而且由于时间的冲突往往干事与协会会长的文件交接就会出现断层,使工作不得不延长时间,拖慢了校级部门的工作效率。也有一种情况是协会会长对于工作的不配合,千催万赶都还是不交,拖了很久才能拿到,这给我们的工作带来了极大的不便。

2.各协会会员的注册

这一项是校级部门在这学期所进行的其中一样改革,目的是为了更好的管理各协会招收人员的情况,使协会的人员数目得以透明化。这项工作基本上也与协会的注册/注销所遇到的情况相近,甚至比前者更难以管理,因为我们无法对协会的人员进行核实,这对于要查清会员费的收取与最后的去向都有着很大的难度。

3.各协会的财政收支

这也是校级部门在本学期改革中的一项,是为了提高协会财政收支的透明度。此工作是对协会财政的逐级监管,协会所有收支必须交由所属学院的社联分会管理,以避免协会的乱花销,再定期的对协会的帐目进行审查、校核,再上报至校级部门。但依然有协会对新规定置之不理,在收取了会员会费之余更收取了每个学员400元人民币的培训费,致使有学生向学校老师投诉,这对于本学院影响极其不好,可到现在依然没有得到任何处理的答复。

策划部与外联部:

由于两部门的联系紧密,所以活动与培训一般都一起进行。

1.十人十一足的策划书

本学期的十人十一足的初稿是由策划部的干事负责写的,但是出来的效果不如理想,可能是刚进入部门还不熟悉写策划书的关系。

2.如何写策划书

教干事们策划书需要涉及的各个方面和如何去写,如何做好活动的经费预算。并经常要求他们以小组形式分组写策划书,题目有时是我给他们的,有时是由他们自己发挥,渐渐的,他们写策划书的能力有了很大进步,能开始发挥创新思维。

3.拉赞助

通过介绍,曾联系到民生银行的一个赞助,当时由两个部长各带着两名干事去接洽。但由于种种原因此次的赞助最后始终没能谈下。

本学期工作总结如上所述,请审核并加以指点,谢谢。

中学本学期工作总结篇6

  -XX学年,开局之年,也是学校坚持以科学发展观为指导,积极贯彻落实全国教育工作会议和国家中长期教育发展纲要精神,奋力夺取教育教学、普实、316工程、双高双普等评估检查验收优异成绩,继续保持学校快速发展并取得辉煌成绩的一年。本学年,学校在县委、政府及县教育体育局的正确领导下,全校上下精诚团结,合力攻坚,迎难而上,以干克难,圆满顺利完成各项工作任务,取得了令人欢欣鼓舞的成绩。

  一、主要工作成绩

  1、教育教学成绩显著,高考再创辉煌。XX年高考二本上线x人,本科上线x人,较上年净增xx人,本科上线人数创历史最高。

  2、顺利通过省市各项评估验收,学校发展后劲较强。以分高分通过xx省中小学校“316”工程评估验收,荣获“优秀学校”称号;顺利通过了省市“普及实验教学”评估验收;以1375分通过“双高双普”评估验收。学校被省教育厅、教育督导团授予“实施素质教育优秀学校”荣誉称号。

  3、学校工作获得多项殊荣,办学水平和实力进一步增强。本学年学校共获得xx项荣誉,主要有:“综合实践活动课程全国先进实验单位”;“学校发展水平督导评估316工程优秀学校”;实施素质教育优秀学校;“校园文化建设优秀成果二等奖”;“xx省中小学科普工作先进集体”; xx省教育发展创新单位;课题《高中生物虚拟实验室的建设与应用研究》,荣获省级一等奖;安康市“青年文明号”;安康市普通高中教育先进学校;安康市“信合杯”中小学生乒乓球赛女子高中组团体第一名,男子组团体第二名;安康市第八届标准化高中篮球赛女子组第二名等。

  4、校园建设日新月异,校容校貌焕然一新,综合实验楼已建成投入使用,女生公寓楼建设即将竣工。校园文化装饰一新、景观路灯挺拔明亮。高标准、高质量完成部室建设55个,极大改善了学校教学硬件环境,得到省督导团专家组的高度称赞,为提高教育教学质量奠定了基础。

  5、成功举办了宁陕中学第三届体育艺术科技节,承办了“大手拉小手”科普知识报告会、聘请国家地震救援专家徐德诗教授来校做专题报告,提高了学生的科普意识,增强了应急防范能力。还举办了著名教育家张载锡读书励志报告会,激励学生读书明理,立志报国。以及争先创优——连心工程、庆祝建党90周年系列活动,内容丰富,形式多样,学生广泛参与,教育效果优良。

  二、具体做法与措施

  (一)德育工作重时效。

  落实安全排查制度,将安全排查制度贯穿教学始终。本学年共组织八次安全排查工作(每学期四次)。每次安全排查都做到有记录、有总结、有处理意见、有上报资料。本学年共处理安全违纪事件起,收缴违禁用品x件。

  加强校园综合治理,教育教学秩序井然。一是校卫队长期坚持活动,认真履行职责,为减少学生校外违纪做出了贡献;二是加强宣传教育。通过以发放告学生家长书、宣传栏、电子显示屏等形式进行安全教育,本学年共下发安全教育事项通知x次,办安全教育宣传栏x期,组织安排全校教师安全应急管理知识考试一次;三是法制安全教育注重实效。高一、一班组织的模拟法庭活动,受到县法院的高度重视和大力支持。通过学生参与模拟法庭活动,使学生受到深刻的法律教育。

  进一步加大住宿生管理,平安创建又有新成效。

  一是继续认真落实了“点名制”和“准入制”,加大检查落实力度,班主任和年级组值班教师做了大量的工作,取得了明显的效果。

  二是开展了两次宿舍设计创新大赛,通过大赛促进宿舍面貌的变化,优化学生的居住环境。

  精心组织评选十大杰出学生,树立学生榜样。本学年在学校领导以及各年级的大力支持下,德育处组织了,宁陕中学首届“十大杰出学生”评选活动,通过各班初评,年级组决选,学校组织决选;全体学生参与整个活动的过程,渗透德育教育,使学生精神面貌得到提升和升华,德育教育效果十分明显。

  加强班主任队伍建设,建立一支政治素质高,业务能力强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。一年来,对班主任业务进行了测试,组织了班主任德育交流培训会,通过测试、培训使一大批年轻班主任迅速成长起来。同时,加大考核力度,强化考核激励作用,采取每周通报,每月考核。在考核内容方面除了值周组的检查过程资料,还根据不同时期学校重点工作对班主任的考核。体现考核的实效性,针对性以及创新性。

  狠抓环境卫生工作。良好的环境卫生状况是保证师生工作、生活和学习的重要条件。9月,积极响应县爱卫办通知精神,组织全校学生认真彻底对县城河堤栏杆进行了擦洗;特别是在“316”工程评估验收、“普实”和“双高普九”检查验收中,各班主任认真组织,全体学生积极参与,卫生保持了良好,为各项迎验工作创造了良好的外部环境。为确保县体育场绿化地带的完好,在绿化带安装了护网,高二(10)、高二(2)班打扫田径场认真负责,管护工作得到了县创卫办的高度赞扬。

  纪律帮教工作成效显著。本学年德育处加大对违纪学生教育力度。在教育方法上主要采取谈话、批评教育、做思想工作、签订试读协议等。一年来,帮教问题学生120余人次。其中签订安全管理试读协议学生30人;给予纪律处分20人;对问题学生的转化,即讲究个案处理,还专门策划组织集中召开问题学生思想工作会议。通过座谈形式,引导问题学生敞开心扉,了解问题学生思想状况,共同制定问题学生改进办法,让问题学生感受到学校对他们成长的关心和爱护,教育效果十分明显。

  做好贫困生救助。我校贫困生救助项目主要有:中央财政贫困救助金、省财政贫困救助金、国家体育彩票公益金救助、中国农业银行成长计划。在贫困生救助工作方面本学期做了大量摸排组织及发放工作,全学年共解决了540余名学生实际困难,受到家长和社会的充分肯定。

  (二)扎实推进教育教学和校本教研工作

  教学常规工作符合要求。全体教师能按要求备好每一节课,绝大多数教师能作到超前备课。多数教师教案设计规范,能坚持写详案,课后反思针对性强。多数教师能加强课堂教学艺术的提高,采用了自学、探讨、交流等多种灵活的教学方式,提高学生学习兴趣,发挥学生学习的主动性,在体现新课改理念上做了很多尝试。作业布置适量,批改及时。绝大多数老师作业批改达到了规定次数。经教务处每月的作业检查汇总来看,全校老师作业批改次数基本上达到了规定的次数,但作业批改的数量和质量仍然存在很大的差距,个别教师批改作业有应付检查之嫌,作业次数有拼凑的痕迹,作业批改无等级、未督促学生纠错。

  学生对教师满意率整体较高。教务处始终坚持每月进行一次学生对教师课堂教学的民意测评,第一学期4次测评中满意率均获得100%的教师有9人。第二学期4次测评中有32人满意率为100%,平均满意率低于90%的只有3人。

  狠抓实验教学管理。演示必做实验、分组必做实验开出率均达100%,实验开出率、及时率、分组率、成功率、覆盖率均达到规定标准。实验教师能按计划完成实验教学,批改学生实验报告,教学档案规范齐全。实验室各类管理账目规范,各类仪器分类编号,贴签入柜,摆放科学有序,存取方便;药品、仪器分室分类有序存放,清晰明了;各室防火、防盗、防尘、防锈,防腐设施到位,仪器完好率达98%。制度健全,各类管理有制度,有落实,室内文化氛围浓厚。成立了14个体艺兴趣班,充分利用各部室功能,为学生发展提供了良好平台,为学生第二课堂活动提供了舞台,方便了教师教学活动。

  高质量完成部室建设,为“双高双普”验收做出重要贡献。借“双高双普”东风,共改造和新建了55个部室。特别是我校图书室、阅览室建设档次高,图书品种全,知识覆盖面广,室内布置文化氛围浓厚,艺术性强,为学生读书营造了良好环境。

  着力推进新课程改革,素质教育异彩纷呈。在46届田径运动会上,我校体育健儿在运动场上发扬顽强拼搏、奋勇争先的精神,共有14人次刷新我校运动会14项校记录。第三节体育艺术科技节学生广泛参与、积极参加科技艺术作品展评;各年级组布展形式设计新颖、独具匠心。高一年级组获得最佳展示奖,高二年级组获得优秀组织奖,预科年级组获得最佳创意奖。本次展评共展出学生优秀科技艺术作品1286件,其中获得一等奖的作品有88件,二等奖的作品有127件,三等奖的作品有240件,共计433人次获奖。利用活动搭台,丰富校园艺术氛围。在体育艺术科技节前夕,各年级召开了“迎国庆班歌大赛”,各年级推选3个班参加体育艺术科技节决赛,并且各年级积极排练文艺节目,推选3—5个优秀节目参加体育艺术科技节展评。在体育艺术科技节期间组织了2台文艺晚会,丰富多彩的文艺节目和展示各班班风班貌的班歌大赛,既贴近学生校园生活,又凸显了新时期学生的新思想、新视角,2场晚会节目形式多样、质量高、富有内涵,有13个节目获得优秀奖,给全体师生留下深刻印象,得到了高雅的艺术的享受。

  教学科研工作有了长足进步。加大教师培训力度。暑期组织高一、高二级教师按时参加安康市组织的新课改培训和继续教育培训;组织语文、数学、英语、物理、政治、历史、美术各一名教师参加了新课程省级骨干教师培训;利用寒假学习会时间组织高校课堂改革公开课讲评活动,取得了不错的效果。选定两个班进行实验,召开了一次实验班开班会、一次中期研讨会,两次研讨会,期末要求教师上交小结、反思,取得了一定的成绩。积极开展全员赛教评教活动共有93人参赛,评出一、二、三等奖31人,其中获得县级教学能手9人,通过赛教,加强了教师间的教学研讨,促进了教师教学水平的提高;

  加大对青年教师的培养力度。通过听汇报课、跟踪课提高青年教师的教学水平;继续落实“青蓝工程”,结师徒对,签订目标责任书,明确各自的责任与义务,不断加大对青年教师的培养力度,使青年教师尽快成熟,早日胜任自己的工作岗位;对近三年进入教学工作岗位的青年教师,组织了综合素质大赛,从讲课、备课、说课、课件制作、硬笔书法等方面进行了综合评价,促进了青年教师的尽快成长。

  积极组织学生开展知识竞赛活动。在物理、化学、生物、数学的全国知识竞赛中,共有30名学生获得了国家、省、市级的奖励。青少年科技创新大赛获得市级奖励15项,省级9项,一项获得参加全国科技创新大赛资格。在xx省机器人大赛中,我校机器人足球队获得冠军,将代表xx省参加全国大赛,这是安康市的第一次。

  (三)后勤服务管理和水平逐步提高,保障有力

  重视后勤服务人员思想教育,提高服务质量。按时完成双高普九硬件建设工作任务,改造综合实验楼2090平方米为双高部室,新建了理化生、生物制做、舞蹈、排练室。办好假期伙食,做好训练队的后勤保障。新添两块草坪绿地约620平方米,补种了青冬草;铺设大理石地面约700平方米;新添路灯15盏。排查校舍安全,做到有记录,有人管,发现问题及时上报处理,拆除了食堂外排烟管理锈烂隐患。高度重视食堂食品卫生安全工作,与食堂管理员签定了《食品卫生安全责任书》,每周检查一次食堂卫生及常规管理工作,责任落实到位。管理有序,经省、市“双创”、“双高”食品卫生安全检查,评定很好,确保了食品安全,保障了教育教学正常进行。

  三、存在的问题

  虽然我们在各项工作中取得了一定的成绩,但还存在很多的问题。

  1、学校各部门工作协调还有待进一步加强,各处室职能发挥还不平衡,活动创新不够。

  2、常规教学工作还存在不尽人意的地方。表现在教学计划、总结、教案针对性不强,有2人次缺案上课;课堂教学水平不高,教法不灵活,课堂管理不到位;作业批改次数不够,批改粗枝大叶,不够细致;课后辅导跟不上;考试重视程度不够,出现迟到、漏收、倒装、未及时发现作弊,出现雷同试卷等现象。

  3、学风建设还应加强,学生中厌学情绪还比较普遍。

  4、教师专业成长还要加大培训学习力度。

  5、精细化管理提的多,落实的少,督察督办力度还要进一步加强。

  6、素质教育典型经验推介力度不够.

  四、今后工作打算及改进措施

  1、继续狠抓学风转变,努力提高质量,形成不扭转学风势不休的格局。质量是生命线,不抓学风建设,提高质量是一名空话。下学期是XX学年关键年,全体教职员要团结一心抓学风转变,把学风建设当抓手,着力提高教学质量。全体教师要把学科教学质量与素质教育有机结合起来,全心全力抓质量,提高学生综合素质。教务、政教要制定切实可行的措施促成学风的转变。

  2、狠抓队伍建设,增强办学后劲。全体教师要把个人的发展与学校的兴衰紧密结合起来,个人的成长成才既取决于一个良好的环境,更取决于一个人的事业心、责任感和个人勤奋务实、优良的个人修养。严格执行“优胜劣汰、优劳优酬”的教师管理机制。在教师队伍的培养上,将“师徒制”、“青蓝工程”抓实、抓细,年轻教师更要积极主动,尽快成长。

  3、继续抓好常规管理工作,加大检查督促力度。

  ——转变教学观念。全体教师要进一步研读课标,领会新课改精神,按照课改要求设计每一节课,上好每一节课,以调动学生自主探究、主动学习为主,教师讲解为辅。同时,要有多元人才培养的理念,通过丰富多彩的教学活动,培养学生多种能力。对在课堂上学生不听讲人数较多,气氛沉闷的情况将对任课教师提出批评,限期改正,长期得不到纠正的将调离教学岗位。学生听课状态将作为课堂教学考核的重要内容。

  ——大力开展学生第二课堂活动。各教师要在综合实践活动、学科兴趣小组、学生社团等方面组织兴趣班或兴趣活动,激发学生兴趣,培养学生能力。特别是在培养学生体艺特长方面要加大力度,通过各种体艺兴趣班,逐步强化我校体艺特色。

  ——加强管理,最大限度发挥各部室功能。

  一是通过制度建设,规范部室管理,发挥部室功能,使各部室成为我校实施素质教育的重要阵地。

  二是加强培训,提高教师的整体素质,增强教师灵活使用功能教室的业务能力,力争教师个个是骨干,创新能力强。

  三是精心组织实验教学使我校实验教学工作迈上新的台阶,切实提高学生动手实践能力和科技创新能力。

  四是进一步落实功能教室开放制度。采用课外活动和周末对师生开放,把各部室变为学生施展才华的平台。

  4、进一步落实精细化管理,真正形成事事有人管,事事有人做的局面。评优树模,抓点带面,发挥先进典型的引领作用。

  5、继续强势推进高效课堂改革,把高效课堂作为提高教育教学质量的突破口,全体教师要积极参与,认真探索,形成具有宁中特色的教学模式。总务后勤要提升服务水平,保障教育教学。

  6、建立一套切实可行,高效务实的考评、管理、表彰等机制,调动全体教师的积极性。

  -XX学年是我校教育发展的"又一个关键之年,如何巩固提高“双高双普”成果?坚持以人为本,确立素质教育战略主题,构建高效课堂,促进学生全面发展,创建教育强县,实施教育现代化,是摆在我们面前十分紧迫的重大课题。可以说机遇多,困难大。在新的一年中,我们要正视困难,牢固树立大局意识、质量意识、忧患意识,一切从学校的发展、教师的发展、学生的发展出发,群策群力,知难而进,共同谱写宁陕教育事业新篇章。

中学本学期工作总结篇7

  一、班级管理常抓不懈

  本学期,我们二年级四班和三班继续合班,学生们已经由刚开始陌生、紧张逐渐向熟悉、放松过渡,有个别学生在楼道内追逐打闹,还有的学生大声喧哗,这些都是我们面临的新问题,针对上述现状,我在学生中间利用班队会给学生讲了学校制定的“4个好习惯”,也就是培养学生良好的学习习惯、卫生习惯,行为习惯,礼仪习惯,让每一个孩子成为能主宰自我命运的人。同时还公布了班级的纪律考评细则和卫生的评价标准和要求。一学期下来,学生的行为习惯和学习习惯都有了很大的提高。

  二、牢固树立班级主人翁意识

  一个学生仅有有了主人翁意识,他才会主动地为班级出力,为班级争光。教师的独裁,一味地发号施令,只会让学生感到被动,情绪也会所以而消极。一个能干的班主任应当“放开自我的手”,给学生相对的自由,为学生创设必须的空间,让每一个学生都参与到班级管理中来。培养学生的进取参与意识、主人翁精神,让每一个学生的潜能得到充分的发展。本学期,我带领学生进取参加学校的各项活动,在我们的共同努力下,孩子们凝成了一股绳,劲往一处使,心往一处想,团体荣誉感越来越强。这不,才半个学期,孩子们就向家长交了一份满意的答卷。这不,四月下旬,我校组织了一二年级春季运动会。我们班的“春种秋收”活动喜得第一名的好成绩。这是继上次“赶猪”比赛取得冠军之后的又一次第一了。孩子们当时就兴奋地又跳又喊,看着孩子们可爱的笑脸,我也由衷地为他们而骄傲!

  三、激励活动,使小朋友自信十足

  每个孩子身上都有闪光点,只是我们没有发现而已。孩子渴求被人赏识,就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中,“赏识孩子”是我每一天必做的事。孩子们捡到红领巾以后,我都不会忘记开一次“庆功会”;孩子们过生日,我们同唱生日欢乐歌;孩子们考出好成绩,我让每个小朋友谈谈自我取得好成绩的感受、经验、以后的打算等等;让每个孩子都品尝成功的滋味,绽开如花般的笑脸。

  四、培养有管理本事的小干部。

  发挥“小干部”的大作用,大胆放手使用班干部,经过制定班级管理制度,学生各方面做出了严格要求,班内构成了团结向上的优良班风。尤其是今年两个班合并成一个班,小班干部的作用,就更加充分地体现了出来,到了新的教室上课,周围全是校领导办公的场所,为了不打扰他们正常的工作,我们的小班干部开始轮流值日,监督学生的习惯,此刻,所有的学生都能做到在楼道内不喧哗,不打闹,这都是班干部的功劳。

  五、其他常规工作有条不紊

  主动地经常与任课教师取得联系,与家长沟通,协调学校各方面的教育力量,了解学生的学习情景,协同对学生进行学习目的教育,激发学习兴趣,培养刻苦学习的意志,教会学习方法,学好各门功课。

  安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用班会、板报宣传、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施,确保一学期没有发生安全事故。

  六、博雅教育,欢乐成长

  在我校博雅教育的引领下,孩子们越来越欢乐了,也越来越自信了。最近我校组织的唱红歌活动和趣味运动会,把全班学生的心都连在了一齐,大家齐心协力,最终取得了优秀的成绩。学习上,我校的“先学后教,当堂训练”教学模式,不让任何一个学生掉队,学有困难的学生脸上也有了难得一见的笑容。我们的工作在今朝,却建设着祖国的明天;我们的教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

  “君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”,我们要不断反思自我的教育教学。如果说爱学生的教师是好教师,那么既热爱学生,又能成功传播知识的教师则是优秀的教师。夸美纽斯这样评价一位优秀的教师:一个能够动听地、明晰地教学的教师,她的声音便该像油一样进入学生的心里,把知识一道带进去。我一向以此为自我的教育座右铭。为了上好每一堂课,我精心准备,解读文本,研究教参,查找资料,常常一忙就到深夜。第二天,我又神采飞扬地出此刻课堂。虽然很疲倦,可是我的内心却是充实愉悦的。因为是我的学生给了我的自信,激发了我无穷的工作热情和灵感;是我的学生给了我职责感,让我学会用广博、宽厚的师爱包容所有的孩子;是我的学生给了我欢乐和幸福,让我在青春岁月里跳出了最绚烂美妙的舞蹈。

  诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,但让我们干叶的事业吧,因为叶总是谦逊的,垂着她的绿荫的。”教育事业就是叶的事业,每一名教师就是一片绿叶,孕育着祖国的花朵。我会把我的智慧,我的一生都献给我的孩子们!

中学本学期工作总结篇8

  初到我们这个班级的时候,虽然对于彼此来说都是一张张陌生的脸,但是经过军训的磨合,大家也都渐渐地熟悉了起来,而不得不说的就是,在当时为期—天的军训中,我内心坚持不懈的品质被完全被激发了出来,同时,通过我们班级同学的共同努力,我们在军训汇演的时候也取得了不错的成绩,这也成为我开启高中生活的最大动力。

  凭我自己的感受来说,高中的学习节奏与初中还是有所不同的,首先要承认的就是难度的增加,所以这也在提醒着自己要以更加刻苦的态度去完成每天的学习任务,那么我也是保持了自己的基本学习方式,在每一次的学习任务中,做好课前的预习,在上课时认真听老师的讲解,有任何的问题做好相应的备注,在课下时,按时完成老师布置的作业,对于掌握不牢固的地方自己做好二次的复习,每天看似循环往复的操作,但是我的内心却感到非常的充实。

  在前期的摸索上,我也在不断地调整自己的计划,那么在大概两个星期后,我就对自己的学习计划进行了全方位的调整,以此来适应高中的学习模式,也让自己能够更好地进入学习的状态。同时,每一位老师都很负责人,对于知识的讲解也很透彻,所以在日常的学习中,我也想多向他们请教问题,那么通过几次测验来看,自己目前的知识掌握程度也仍然需要提高。对于每一次出现的问题,自己也会及时的做好记录,期盼自己能够在实践中积累经验,成绩不断地提高。

  在这一学期中,自己存在最大的问题就是偶尔的马虎,但是我将这认为是知识掌握的不牢固,所以在平时的训练过程中,我都会格外的注意每一部分细小的知识点,尽可能地减少自己的错误,那么在今后的学习中,我也会逐渐地改正自己的问题,高中生活已经过去六分之一了,在接下来的日子里我会打起精神,取得好成绩,完善自身人格。

  本学期的生活已经到此结束了,好的方面我会继续保持,不好的方面也一定会及时改正,期待新学期的到来!

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